top of page

Сетевое взаимодействие в рамках образовательной области "Художественно-эстетическое развитие " – это система связей, позволяющих разрабатывать, апробировать и предлагать коллегам  инновационные модели содержания образования, это способ деятельности по совместному использованию ресурсов. Это возможность приобрести новые знания  и поделиться своим опытом.

344_Казеева-Таисия-Александровна-_1_.jpg

Сертификат

Об участии в окружной конференции по вопросам реализации ФГОС для лиц с ОВЗ.

г.Ханты - Мансийск 2021

Сертификат 

об участии конспекта образовательной деятельности "Символы России", в  общественно-профессиональную экспертизе  и рекомендованного в качестве передового опыты ХМАО-Югры

0062-21_Казеева_ТА (1)_page-0001.jpg
scanner_20211024_191057.jpg
scanner_20211024_190845.jpg

Сертификаты

за организацию и проведение вебинара "Особенности художественно-эстетического образования дошкольников с введением ФГОС"

за предоставление опыта  "Квест-технологии, творческие марафоны, мини проекты как форма работы с дошкольниками в рамках художественно-изобразительной деятельности"

Сертификаты 

об участии в фестивале "Калейдоскоп проектов"

презентация проекта "Удалые богатыри и девицы красавицы".

 об участии в творческой мастерской Нетрадиционные материалы и техники на занятиях по изобразительной деятельности в ДОУ

scanner_20211024_191009.jpg
scanner_20211024_183532.jpg
scanner_20211024_182326.jpg
scanner_20211024_184322.jpg

Сертификаты

участника виртуального журнала "Педагогическая копилка".

за публикацию опыта работы "Особенности обучения изобразительной деятельности детей с ОВЗ"

Нетрадиционные формы работы педагога дополнительного образования с семьями воспитанников.

Сертификаты 

Участника экспертной группы педагогического образовательного издания. образовательный портал "Золотой век". 2021г.

 Эксперт Всероссийского образовательного портала "Педагоги России"

Сертиф эксперта.jpg
Эксперт 2019.jpg

I’m a paragraph. Double click me or click Edit Text, it's easy.

scanner_20211024_190558.jpg
scanner_20211024_185930.jpg
scanner_20211024_190420.jpg
scanner_20211024_185212.jpg
bottom of page